《小真的长头发》绘本,ppt 教学过程: 一、激趣导入 1、读课题,师问:小真在哪里?她的.长头发在哪里?她的长头发像什么? 2、再读课题,注意:头发有多长,我们就要读
“谢谢你，小姑娘，你一定很漂亮。”“不客气，老奶奶。不过漂亮可不一定是什么好事。”茜茜嘟囔了一声，又钻回车里。“茜茜，你不能再贸然出去了，很危险知道吗？再说了，要是再因
“ xie xie ni ， xiao gu niang ， ni yi ding hen piao liang 。 ” “ bu ke qi ， lao nai nai 。 bu guo piao liang ke bu yi ding shi shen me hao shi 。 ” qian qian du nang le yi sheng ， you zuan hui che li 。 “ qian qian ， ni bu neng zai mao ran chu qu le ， hen wei xian zhi dao ma ？ zai shuo le ， yao shi zai yin . . .
唉,要是有个妹妹给我梳头就好了,小爱一边梳头一边想以前看过的绘本《小珍的长头发》,故事里的小珍想象有着长长的头发,需要梳头的时候就会有很多个妹妹帮忙,她
篇一:小真的长头发续写作文 刘筱伊 要是天气很热 就能把头发竖起来 当太阳伞啦! 篇二:小真的长头发续写作文 陈雪珂 要是把头发系在风筝上 我一跑 风筝就飞起来
《小真的长头发》是高楼方子创作的第一本绘本,出版后受到了读者热烈的欢迎,后来她又以小真为主角,继续创作了《小真的魔法》《小真的奇妙围裙》等绘本。在创作时,高楼方子善于发挥蓬
我和尼尔斯一起骑在公鹅莫顿的背上环游世界;在《草原上的小木屋》中,我和玛丽、罗兰,还有小狗,一起在大草原上自由地奔跑,过着虽然简单朴素但却无忧无虑的生活;
1. 《小真的长头发》读后感怎么写 好绘本,总是值得一读再读。 中午和宝贝第一次读这本《小真的长头发》,宝贝一看封面就感叹,哇,比《蒂妮的长头发》还要长啊!都能走
最后,我想再加一些小东西,就画了“薯条空间站”、“杯子机器人”等。 那节美术课上,老师给我打了优加星。 【点评】这是小作者的当堂习作,作者文章不长,但我读给全班同学听时,教室里
没有帮到你,我向你说声“对不起”。我给你拍了一张我们这里“冰”的照片,让你看一下“冰”是什么样子,如果真的很热的话,也可以买一个大的风扇让自己凉快一下。 狮子大王听到后,也终
小真的长头发续写作文 1 小真的头发快点长长就好了。 想着想着,小叶和小美不由得相互看了一眼,轻轻地说:“真美好,小真。要是你的头发真长那么长,你会不会忘了
